上海大学校长:上大学并不意味着“解放了-节奏游戏-澄海新闻
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大学学习-上海大学校长:上大学并不意味着“解放了

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「意志是誘惑的剋星,使命是永恆的召喚。」華東師範大學校長錢旭紅在開學第一課上告誡廣大同學,要學會抵禦誘惑。今天,物質條件獲得了極大改善,已不再是生存的阻礙,一種「活在當下」的思維在年輕人中應然而生,並得到了許多追捧和推崇,要大家放棄「即時滿足」,顯然這並不簡單;可是要實現人生的成功,「延遲滿足」必須成為每日的功課,顯然並不容易。人性普遍性的弱點,就是自我控制能力都很有限。當面對困難時,人們都極易逃避,成為把頭埋在沙堆里的鴕鳥;面對誘惑時,人們又極難抵禦,成為追逐權名利的犧牲品。

上海交通大學校長林忠欽上海交大校長:上好「霸王課」,學會「歸零」

要問新生對上海大學的第一印象,校長劉昌勝說許多同學的第一反應都是一個字:大。但上大之大,不僅在人員數量和佔地面積,更在氣質、在良師、在平台、在未來。

記者傅文婧9月9日報道:隨着開學季全面展開,對大學新生來說也將開啟人生的全新篇章。從高中到大學,從未成年到成年,這是人生的全新起跑線,也將是成長道路上重要的轉折點。在開學典禮上,來自校長的演講總是儀式上的重磅環節,今年的高校校長們又爆出了哪些金句呢?

「進入復旦不過是你們在人生的長跑中取得了一個不錯的起跑位置,但暫時的領跑不意味着永遠領先,只有通過持續努力、刻苦鑽研,才能保持、鞏固和擴大你們的優勢。」復旦大學校長許寧生在開學演講中表示,復旦的學風是「刻苦、嚴謹、求實、創新」,「刻苦」是第一位的。

如果中學是方向唯一、終點明確的賽跑,那麼大學則是目標多元、特色各異的運動場。在學習知識、探索未來的四年中,同學們可能會遭遇讀不到理想專業、測不出實驗數據,專業課晦澀難懂、感情經歷不盡如意等等,大家要學會從容應對。

大學是一個促進個人自由發展的平台,但自由絕對不意味着放任自流、任其所為。自由的前提是自律,他人的自由是你個人自由的前提,唯有自律才能實現更大的自由。要真正成為復旦人,就要有復旦魂。復旦的發展理念是「守訓篤實、融合創新、人心聚學、追求卓越」,復旦人首先要守訓,這個訓就是我們的校訓「博學而篤志,切問而近思」,復旦人要學習復旦精神,即「團結、服務、犧牲」,這就是復旦人的魂。

劉昌勝告訴廣大同學,大學擁有比中學更寬鬆自由的學習環境,但並不意味着「大學是天堂、上了大學就解放了」。「要記住,學習不僅是大學交給學生的任務,更應該是你們交給自己的人生任務。大學學習不單單是獲取知識,更重要的是培養獨立思考的能力和意識;不單單是要向書本學習,更要向實踐學習;不單單是專業學習,更是全面學習;不單單是他律學習,更是自律學習。希望你們發揚自強不息的校訓精神,讓喜歡坐前排成為一種課堂常態,讓勤奮好學成為一種生活習慣。」

復旦大學校長許寧生復旦大學校長:復旦只是人生長跑中不錯的起跑位置

上海交通大學校長林忠欽在2019級新生開學典禮上表示,新中國70年波瀾壯闊的歷史畫卷里,交大人從未曾缺席,未來也不會缺席。但是,事不能空談、功不可坐等,人的成長離不開勤奮學習和刻苦磨礪。對於本科新生而言,希望大家調整心態、打好基礎,建立對專業的熱愛。大家從同齡人中嶄露頭角,來到交大,都具備成為優秀人才的潛質。在這個彬彬濟濟的環境中學習生活,大家首先要學會「歸零」,重新定位自己。大學的課堂教學不再依靠耳提面命,而是引導大家自主探究、獨立思考。大家要積極主動適應這個轉變,適應快的同學不應自滿,適應慢的同學也不要氣餒。

大學新生正處於從兒童少年轉變為成人的關鍵時刻,成人須有成人的承諾、對世界的承諾。「從現在開始,將是你們從過往「被迫的延時滿足」到「自覺的延時滿足」的轉折處,是確立自己人生目標、探索人生價值的新階段,是明晰一生使命和願景的關鍵時期。從今天開始,我們每個人需要每天問自己,自己永遠的使命是什麼?長遠願景是什麼?當前任務是什麼?」

錢旭紅說,雖然社會是美好的,真誠和善良的人是絕大多數,但是生活中仍會有各種各樣的誘惑、欺騙、甚至陷阱。這些都是利用了人們對「即時滿足」的渴望和貪婪,甚至發明了一些所謂「即時滿足」類型的商品、商業模式,林林總總好像總有一款能迷住你,進而收割可觀的「智商稅」。傳銷、校園貸、電信詐騙等都是以此利用人們貪慕當下享受的特性,實現對人們的俘虜和控制。這些手段,狡猾地利用了人性的弱點,虛幻出令人上癮的事物,讓青年人立馬享受快感,快速滿足后,隨即就是極度的無聊和空虛,周而復始、反反覆復,以致沉淪。

「惟其艱難,才更顯勇毅;惟其篤行,才彌足珍貴。」大學是人生中重要的打基礎階段,多經歷一點摔打、挫折,對走對、走好一生的路會大有裨益。「希望你們在年輕時敢於挑戰自我,勇於選擇最難的題,並把它們當做夯實基礎、磨鍊自己的絕好機會。」

華東師範大學校長錢旭紅華東師範大學校長:抵禦誘惑,意志是誘惑的剋星

本科階段的學習,基礎課程是重中之重。「起點高、基礎厚、要求嚴、重實踐、求創新」,是從老交大傳承至今的辦學傳統。交大對基礎課程的學習要求非常高,一些課程博大精深,被稱為「霸王課」,大家學習的時候也許很吃力,但以後會逐漸體會到,這些「霸王課」里蘊含的知識正是專業領域研究和創新不可或缺的基石。學好這些課程,會讓大家終生受益。

許寧生說,大學生的任務不止於「學」,你們還必須學會獨立地選擇學什麼、如何學,怎樣在干中學。追求真理學問,首先要尊敬你們的師長。老師熱愛學生,學生尊敬老師,這是大學最美好的關係。在大學,不僅要學習知識、學會求知,更要常懷對學術的敬畏心、對未知的好奇心。

上海大學校長劉昌勝上海大學校長:上大學並不意味着「解放了」

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